< [El lenguaje] es liberación del hombre, es reconocimiento y posesión de su alma, de su ser. "Pobrecito", dicen los mayores cuando ven a un niño que llora y se queja del dolor sin poder precisarlo. "No sabe dónde le duele." Esto no es rigurosamente exacto. Pero !qué hermoso! Hombre que malconozca su idioma no sabrá, cuando sea mayor, dónde le duele ni dónde se alegra. Los supremos conocedores del lenguaje, los que lo recrean, los poetas, pueden definirse como los seres que saben decir mejor que nadie dónde les duele. >

Salinas, Pedro: "El hombre se posee en la medida en que posee su lengua." Defensa del lenguaje. Madrid: Alianza Editorial, 1992. P.19

lunes, 25 de abril de 2011

INTRODUCCIÓN AL BARROCO

Queridos alumnos:
En el siguiente enlace os he colgado un Power Point con la introducción al Barroco. Confío en que os sirva para la elaboración de la primera parte del trabajo sobre poesía y prosa del siglo XVII.
Os ruego que, si lo consultáis, os lo descarguéis en vuestro equipo. He grabado algunas explicaciones en un par de diapositivas. Para escucharlas es imprescindible que descarguéis el documento.
https://docs.google.com/present/edit?id=0AdwqEUZWXvKnZGQyeHBzYmZfMTE5ZnB3c2NwZnE&hl=en

Un saludo,
Carmen

viernes, 15 de abril de 2011

TRABAJO SOBRE "LAS METAMORFOSIS" S.SANTA

Queridos alumnos:
Como sabéis, la lectura obligatoria para Semana Santa es la lectura de una selección de Las metamorfosis de Ovidio. El trabajo que tenéis que realizar es una valoración crítica de la obra que debéis entregarme el 3 de mayo como fecha límite.
No os agobiés, simplemente se trata de hacer una reflexión acerca de la lectura que habéis realizado en un par de folios.
En la redacción de la valoración debéis considerar los siguientes aspectos:
1.- Situar la obra y hacer una breve referencia al autor, la época y el género literario al que pertenece.
2.- Reflexionar acerca de la estructura, temas, personajes y estilo de la obra que habéis leído (en general, no mito por mito). Procurad justificar vuestras afirmaciones con alguna cita o algún dato que avale vuestro análisis.
3.- Valoración general (relacionar la obra con los valores imperantes de la época en la que se escribió, su impacto en la literatura posterior, etc...) y personal (vigencia y actualidad de los temas, por ejemplo)

Ánimo y felices vacaciones.
Un saludo,
Carmen

martes, 5 de abril de 2011

Práctica de sintaxis: martes 5 de abril

Queridos alumos:
Lo prometido es deuda: aquí tenéis las oraciones para practicar el análisis sintáctico antes del examen. En breve colgaré las soluciones para que podáis autocorregiros y consultar las dudas en clase.
1.- El castellano, el catalán y el gallego proceden del latín.
2.- La bombilla eléctrica se la debemos a Edison.
3.- Conócete a ti mimo.
4.- En la obra de Munch destaca su preocupación por la desesperación humana.
5.-¿No os váis a saludar?
6.- La lujosa tumba del faraón Tutankhamon permaneció sellada más de tres mil años.
7.- El waterpolista Manuel Estiarte fue galardonado en Oviedo con el premio Príncipe de Asturias por su trauyectoria profesional.
8.-El premio nacional de cinematografía fue obtenido este año por el cineasta Montxo Armendáriz, director de Secretos del corazón. ¿Por qué me trajiste, padre, a la ciudad?
9.- El treinta de enero se celebra el día de la no Violencia y la Paz.
10.-El afortunado hallazgo de un libro puede cambiar el destino de un hombre.
11.-Raquel se ha tragado el hueso sin querer.
12.- José se lee los los libros de Julio Verne de un tirón.
13.- A las palabras de amor les sienta bien su poquito de exageración.
14.- Hay retenciones de tráfico en las principales entredas de la ciudad.
15.- Las hojas secas paracen papeletas de una rifa de feria.

!A practicar!!!! En breve colgarñé las soluciones.

domingo, 3 de abril de 2011

CORRECCIÓN DE LAS ORACIONES 1ª SEMANA DE ABRIL

Queridos alumnos:
En los siguientes enlaces podéis ver la corrección de las oraciones. Mañana comentamos las dudas en clase.
Un abrazo y feliz domingo.
Carmen

https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnOWFmMzAzZWEtMTdiYy00OGQ3LWE0YTItMTAxY2E0MDVlMDI4&hl=en

https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnZTFmMjE2ODAtNDc5ZS00NTllLWFjZjktN2MxNzcyZTM5MzQw&sort=name&layout=list&num=50

https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnMThmOWRhMDAtNmQ3Zi00YmE3LThlZmUtNjk3YzBhMTYzYmRl&hl=en

https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnZjEzZjllYTEtMGI4Mi00MjQxLThiNWUtOGIwMWU1ZjZlNDRj&hl=en

https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnMzAwNzVhNDEtNmZhZC00OThjLWI1MzctZjVhZDg0NzVjZDQ2&hl=en